川普这一波是要搞大事情啊!
好意思国政府22日告示取消哈佛大学得到的学生和调换学者名堂天禀,辞让该校招收国际学生,现存留学生面对强制转学或祛除风险。
这一事件不仅重创了好意思国留学市集,更让多数筹谋赴好意思的家庭堕入阴晦。
哈佛大学须臾弗成招收国际学生?
依然在读的留学生奈何办?
改日苦求的筹谋需要甩掉吗?
但危急亦是变嫌——当“好意思国梦”被政事博弈动摇,怎么快速颐养赛说念、以更恰当的方式冲击天下顶尖大学?
(*本文针对正在夷犹是否要从AP课程体系转轨至A-Level课程的学生)
AP转A-Level的可行性:
为何此时是最好遴荐?
伸开剩余85%好意思国策略摇荡,英国标的更稳重~
好意思国政府频年不息以“国度安全”为由干扰高校招生及处理,这次哈佛事件流露了好意思国留学策略的不可瞻望性。
相较之下,英国大学对国际学生抓洞开格调,且A-Level收成是英邦本科苦求的“黄金方法”,策略风险更低、中式经由更透明。
且,除英国际,A-Level被大家160个国度、超1万所大学招供,包括好意思国部分顶尖院校。
如若此时从AP课程转至A-Level课程,可行吗?
凭据剑桥国际试验委员会(CIE)及AP课程官方机构College Board的公开府上,AP转A-level在实操层面透顶可行:
学科实践高度兼容:
理科承接上风:AP与A-Level在理科界限都有重合部分。举例:
数学:AP和A-Level数学都包含了数与数论的数字、分数、测量、百分比和比例、幂和根式,代数函数,几何的极坐标,代数的微分、积分等常识点。
物理:AP和A-Level物理都包含了力学、流膂力学、热力学、电磁学、光学、近代物理等常识点。
学分与苦求替代性:
英国标的:A-Level收成径直看成本科中式中枢依据,无需SAT/AP补充(部分顶尖专科需附加STEP、MAT等笔试)。举例,牛津大学工程系条目A-Level数学+物理,AP学生需通过A-Level试验达标。
好意思国标的:A-Level收成可替代部分AP/SAT科目条目。如MIT明确接纳A-Level数学A*等同于AP微积分BC 5分。
香港标的:香港大学经济系接纳AP宏微不雅经济替代A-Level经济。
试验机制生动适配:
模块化重考机制:A-Level分AS(第一年)和A2(第二年)两阶段试验,单科收成可拆分重考,幸免AP“一考定毕生”的风险。举例:若AS物理收成未达预期,可在次年1月或6月重考该模块。
时代筹谋弹性:AP学生可遴荐1年制A-Level脱产冲刺(汇注攻克3门A-Level)或2年制恰当有筹谋(兼顾言语与学科真切),生动匹配不同基础的学生需求。
中国粹生基础上风昭着~
虽说AP和A Level的共性是不错遴荐我方擅长的学科,但两者也有区分。
AP课程强调“大学预修”,对自主学习智力条目极高,且AP课程更防备的是学科常识体系的宽度,而不是深度。
而A-Level课程体系更接近国内高中常识框架,尤其在数学、物理、化学等理科界限,对单科学科的深度是条目很深的,中国粹生更容易快速承接并取得高分。
不外,如若想要AP转轨A-level,照旧需要都集学习筹备、时代筹谋及学科匹配度,才能精确冲我方的梦校。
AP转A-Level时代筹谋:
怎么高效冲刺2026秋季入学?
如若你想秋季入学:
愚弄AP学习基础,也可径直插入A-level第二年课程(A2阶段),次年5月参加试验。
不外,这个暑期任务就比拟坚苦。要准备本年十月的AS冲刺,雅念念也需同步备考,还得准备10月的UCAS苦求材料及递交。
具体的学习筹谋如下:
虽然,如若学科基础较弱,并兼顾言语普及的同学,小编提议:
两年制A-Level恰当有筹谋(筹备2027年9月入学)
不外,需要提神的是,AP转A-level并非浅显的“课程替换”,而是一场精确的学习升级。
提议都集筹备院校条目与个东说念主上风科目,制定“酌盈注虚”的转换有筹谋,如若你省略情应该怎么转换,私信课代表,领取一份专属的升学筹谋有筹谋:
哈佛事件并非颠倒,而是大家教训形态重构的开首。
当政事风浪动摇传统留学旅途时,A-Level课程体系以其稳重性、生动性与高招供度,或成为多变的国际步地中的“留学黄金跳板”。
无论是脱产一年济河焚州,照旧两年深耕面面俱圆, 要道在于早筹谋、早行动——毕竟,顶尖大学的席位从不恭候夷犹者。
Alevel全程筹谋,有益为筹备天下名校的小伙伴想象,学生将愚弄1-2年时代学习英国Alevel课程体系,并同步普及言语收成,在2026/2027年投入渴望大学。
得当以放学生群体:
体制内高二高三在读学生,想改变道路,苦求国际大学。
高考适度或大学在读,对学校或专科不适意,想苦求国际本科直升。
国内国际学校或英高在读,但在学校收成一般,对师资不适意。
国际高中转归国内,但不想中断A-level学习。
IB/AP/OSSD等其他课程体系转轨A-level学习。
蓄意重申的学生
体制内高二高三在读学生,想改变道路,苦求国际大学。
高考适度或大学在读,对学校或专科不适意,想苦求国际本科直升。
国内国际学校或英高在读,但在学校收成一般,对师资不适意。
国际高中转归国内,但不想中断A-level学习。
IB/AP/OSSD等其他课程体系转轨A-level学习。
蓄意重申的学生
文蓝不仅开设数学、进阶数学、物理、化学、经济、生物等热点学科,也有历史、地舆、艺术、音乐、体育、汉文、相貌学、社会学、计较机等学科,学生可目田搭配遴荐3门及以上科目学习。
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发布于:北京市